2014年12月11日,高中生物区县联合现场教学研讨活动在171中学举行。我校的青年教师赵亚玲和东城区宏志中学的王宇、北京171中学的赵萌、丰台区首师大附属丽泽中学的陈世琴分别上了两节同课异构的研究课——减数分裂和受精作用、基因在染色体上。北京市的各个区县生物教师参加了此次活动，课后大家畅所欲言，既有对于听课的收获，也有自己的想法和困惑。大家都觉得这样的区县联合教研活动非常好，上课教师和听课教师都很有收获。赵亚玲的教学设计是按照科学研究的历程展开，学生通过相关资料的分析，严密的逻辑推理，获取知识，提高能力。这一点得到了市教研员荆林海的肯定,他评价说，逻辑推理的设计过程非常好，非常有利于学生思维能力的培养和提高。赵亚玲本人更是觉得在这次活动中受益匪浅。从教学设计的总体设计到教学细节的处理，从借班上课、同教师的沟通合作到现场课的生成性问题的处理等方面都收获颇多。