在2014年2月由昌平区教育学会组织的“2014年学术年会”优秀论文评审活动中，我校教师上交教育教学论文共计52篇，有32篇获奖；其中一等奖6篇，二等奖12篇，三等奖14篇。
具体获奖名单公布如下：
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序号 |
征文题目 |
姓名 |
获奖等级 |
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1 |
探析国际学校教育过程中的“尊重” |
侯金亮 胡丛荣 |
区级一等奖 |
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2 |
不能丢失的“语文味” |
戢小芹 邵辽江 |
区级一等奖 |
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3 |
学术研究成果引领下的历史新课程教学改革初探 |
梁立民 张雪 |
区级一等奖 |
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4 |
高三化学复习策略的总结和反思 |
孙靖 |
区级一等奖 |
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5 |
高中生生物学习思维障碍及调查分析 |
李英芳 周有祥 |
区级一等奖 |
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6 |
基于学情和教材综合分析的教学设计 |
张淑林 张宁 王明辉 |
区级一等奖 |
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7 |
平等尊重的教育激发学生终身向学意识 |
侯金亮 胡丛荣 |
区级二等奖 |
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8 |
打开一扇门，关闭一扇窗 |
回春荣 吴卫 |
区级二等奖 |
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9 |
针对高三字形专题高效复习的几点思考 |
徐永丽 刘靖 |
区级二等奖 |
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10 |
“生本，生本”，让我欢喜让我忧！ |
戢小芹 |
区级二等奖 |
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11 |
高三复习课时效性初探——研究高三复习框架下的新课教学 |
张雪 梁立民 |
区级二等奖 |
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12 |
对《文化生活》第四单元的教学思考 |
张瑞颖 |
区级二等奖 |
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13 |
高中学生数学创新思维能力培养的三个环节 |
宋国锋 |
区级二等奖 |
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14 |
谈谈化学《必修1》的教学 |
孙靖 何茂芋 |
区级二等奖 |
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15 |
新课程标准下的高中英语教师“学生观”初探 |
林建波 |
区级二等奖 |
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16 |
用行动研究指导“生本课堂”阅读教学设计修改 |
蔡青 王丽梅 王迎 |
区级二等奖 |
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17 |
英语教学中的合作学习 |
徐彩云 张淑林 黄春华 |
区级二等奖 |
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18 |
高三文言文复习的有效教学 |
张斌 |
区级二等奖 |
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19 |
新课程背景下普通高中学校特色的构建 |
林立 王艳霞 |
区级三等奖 |
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20 |
疏通心路 健康成长 |
张芸 |
区级三等奖 |
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21 |
倾听学生成长的声音——高中学生负面心理疏导策略与原则 |
肖艳丽 |
区级三等奖 |
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22 |
巧用语文教学的写作思维，营造班级特色文化 |
张晶 |
区级三等奖 |
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23 |
提升思维能力，抒发真情实感——浅谈高中作文训练的三种方法 |
肖艳丽 |
区级三等奖 |
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24 |
工欲善其事，必先利其器——浅谈提高语文课堂效率 |
张晶 |
区级三等奖 |
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25 |
浅谈如何提高高三历史教学的系统性和实效性 |
王百艳 刘玉华 |
区级三等奖 |
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26 |
春风化雨 润物无声——谈如何让高中政治课堂充满美 |
杨斐 宋美晶 刘瑜 |
区级三等奖 |
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27 |
在疑难处设问 在焦点处探究——升华习题的价值 |
回春荣 刘春玲 |
区级三等奖 |
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28 |
我们对“生本课堂”的实践与思考 |
何苗 张全合 |
区级三等奖 |
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29 |
开设特色校本课程 培养实验探究能力 |
李梅 |
区级三等奖 |
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30 |
改革单元教学设计 优化元素化合物教学 |
李梅 纪月岚 |
区级三等奖 |
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31 |
《焦耳定律》教学研究 |
张春红 |
区级三等奖 |
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32 |
通过反思深入理解“生本课堂” |
许欣 |
区级三等奖 |