在此次评比活动中，参评的成果总计为68项，其中获得一等奖的成果总计为16项；二等奖总计为27项。具体获奖名单公布如下：
序号
组别
第二届求实杯成果题目
姓名
获奖等级
1
生物
生物必修课程中几个“数学模型”的建构过程初探
周有祥 李英芳
一等奖
2
语文
生本课程建设从“一”开始
吴丽梅
一等奖
3
化学
校本课程让化学课堂充满活力
李梅 孙靖 纪月岚
一等奖
4
物理
物理习题课让学生“动”起来
王俐方 李海龙 耿殿忠
一等奖
5
数学
数学学科实施生本课堂的实践与思考
何苗 张全合 付明力
一等奖
6
英语
高中阶段促进英语学困生听说能力的研究
王雁琴
一等奖
7
数学
北京高考数学创新小题的题型特征与教学策略
刘克光
一等奖
8
语文
高三作文思维训练在生本课堂中的实施策略
王爽 吴宏伟
一等奖
9
物理
《焦耳定律 》教学研究
张春红
一等奖
10
英语
高三情景作文高效复习策略研究
王丽梅 张宁
一等奖
11
生物
在有丝分裂教学中渗透生物学观点
张培 吕建红
一等奖
12
语文
回归诗歌教学的根本——注重读懂诗歌
徐永丽 刘靖
一等奖
13
语文
我的语文生本课堂初探
张芸
一等奖
14
英语
在阅读课的导入环节中体现以“生”为本
许欣 林建波 王明辉
一等奖
15
语文
高中语文文言文教学中的美育渗透
宋亚娜
一等奖
16
语文
高中语文微写作训练方法初探
肖艳丽 宋亚娜
一等奖
17
地理
结合生活感知，构建地理知识体系--以“旅游地理复习”为例
鲁红梅 高莉扬 李宝军
二等奖
18
地理
利用导学案提高高中地理生本课堂教学有效性
王丹童
二等奖
19
数学
导数视角下的转化思想
回春荣 刘春玲
二等奖
20
物理
一道物理题引发的思考——物体的内能可能为零吗?
张春红
二等奖
21
化学
如何在化学课堂提升学生的表达能力
吴新田
二等奖
22
英语
基于高中英语看图情景作文教学的思考
金媛媛
二等奖
23
英语
对生本课堂教学模式的实践研究与感悟
刘玉玲 刘琳 蔡青
二等奖
24
地理
21.生本课堂教学模式在地理教学中的探索
李靖宇 王丹童 杜茂莉
二等奖
25
化学
高中化学原理教学中“调控”思维初探
阎芬
二等奖
26
地理
如何引领学生进行有效的研究性学习
王欢 车筱萌
二等奖
27
历史
以《中国近代史的思想解放潮流》为例，践行“生本”课堂
王百艳
二等奖
28
政治
“生本课堂”教学模式下课堂基本环节初探
张爱军
二等奖
29
政治
浅谈生本课堂在理科班政治课教学中的应用
张瑞颖
二等奖
30
化学
《氧化还原反应》教学有效性分析
李梅
二等奖
31
地理
高中学生地理读图、绘图能力的培养
高莉扬 鲁红梅
二等奖
32
历史
打造生本课堂的有效途径之一--高中历史集体备课
沈 旺
二等奖
33
历史
高三复习课时效性初探--研究高三复习框架下的新课教学
张雪
二等奖
34
数学
二元一次不等式（组）所表示的平面区域
杜丽丽 吴卫
二等奖
35
生物
利用科学史“三步式”教学显化科学探究技能的初步尝试
张双凤
二等奖
36
英语
基于学情设计活动、让学生动起来
王明辉
二等奖
37
政治
构建生本课堂，尊重和培养学生创新精神和实践能力
殷井泉
二等奖
38
心理健康
学校个人心理辅导案例以及心理辅导员解决问题模式探讨
王世强
二等奖
39
化学
海水资源的开发利用
李梅
二等奖
40
历史
精心设计有效提问，提高课堂实效性
刘玉华 王百艳
二等奖
41
政治
高中思想政治教师在体验式学习中的角色转变
刘瑜
二等奖
42
数学
高中数学生本课堂中提高学生发现问题提出问题能力的研究
董武 顾晓东 李丹
二等奖
43
英语
用行动研究提高“生本课堂”模式下阅读教学有效性
蔡青 王迎 刘玉玲
二等奖