请作者按原通知的“征文内容”及“征稿须知”等的要求整理文稿。首页无统一格式要求。只需写清楚文章题目、工作单位、作者姓名、通讯地址、邮编、单位电话、手机、电子信箱。（见附件）并注明“北京市第七届‘京研杯'教育教学研究成果征文、昌平区--序号_______”字样。序号留出空间由昌平区教育学会统一编制填写。

提示：一定要认真阅读“征文内容”，紧紧围绕主题撰写征文。

二、上交材料要求：

1、A4纸打印的文字稿一份，电子版文稿word文档一份；

注意：word文档的名称为“作者+题目”，并且仅为一个文件，不要出现首页与正文分为两个文件的现象。

2、目录要求：由各个学校集中整理报送，上交时需要电子版目录一份EXCEL文件，不用打印，为烦劳各位报送的老师，将论文的顺序与目录的顺序排一致。论文题目内无需另加书名号。

其中目录格式为：

序号	作者姓名	单位	论文题目	作者联系电话
1
2

三、报送时间：2015年5月28日

四、代收评审费50元。

五、报送地点：打印稿交到二楼教科室，电子版上传到数学校园材料模块里。

昌平一中

2015年5月13日

附原文通知：

北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果征文通知

经北京市教育学会研究决定，对从事中小幼、职高、校外、特殊教育的干部、教师（班主任）和教育教学及科研管理工作者进行征文。现将有关征文事项通知如下：

一、征文目的

教师是“人类灵魂的工程师”，是决定教育质量的重要因素。为了教师专业发展、为了总结和推广经验、为政府提供决策服务，北京教育学会按照办会宗旨决定从2014年12月至2015年7月底举办北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果征文活动。

二、征文内容

（一）科研天地：征集各级各类教育科研课题研究成果的报告或论文。报告或论文要注重选题和科研方法，并以教育教学实验为基础，面向基础教育工作者的实际；注重联系教育教学、课程评价与改革实际发展的数据分析。在关注学校教育、教学、科研、管理和对学生知识、技能、情感态度养成的基础上，重视对教师成功经验、教育教学智慧与失败教训的提炼和总结，并注意相关数据的统计，并予说明。

（二）管理决策：征集校长及主任、园长、教研组长、班主任、少先队辅导员和图书管理员在学校日常管理中的经验性的文章或论文。文章选题要理论联系实际，包括介绍学校管理、班级特色、队伍建设、家校合作、团队活动以及校外工作等方面的好方法、好建议；及健康教育、安全教育、应急教育、教书育人、资源开发和利用等方面的决策、举措与策略分析。

（三）教学新探：征集提炼和总结教师在教学实践中的教学策略、模式、技巧、反思、案例、分析、措施和经验的文章或论文。文章选题要突出《课程标准》和新课程理念的要求，强调新方法、新过程、新收获，不求尽善尽美，但求创新突破，能给人以实践层面的启示，并具有可操作性。

（四）教育漫谈：征集以漫谈形式揭示相关解决教育问题的文章。文章内容应体现教书育人、为人师表的精神和对教育的新诠释，对相关规律的揭示，能给人以理论层面的启示，点亮教育工作者教书育人的智慧火花。

三、征文须知

（一）首页：首页应注明“北京市第七届‘京研杯'教育教学研究成果征文、区（县）--序号-- ”字样；区县直接写昌平区，序号空出，由区学会填写，封面样式自行设计，写清楚文章题目、工作单位、作者姓名、通讯地址、邮编、单位电话、手机、电子信箱。

（二）征文要求：稿件用A4纸打印稿（一份），附评审费50元。来稿经北京市第七届“京研杯”教育教学研究成果征文领导小组组织专家评选出一、二、三等奖项。对获奖者颁发北京市教育学会获奖证书，通知作者单位给予奖励。部分获奖稿件将陆续在《北京教育教学研究》、《北京教育学院学报》、《北京教育学院学报(自然科学版)》刊登。

四、征文收稿时间

2015年3月1日至10日 2015年6月1日至10日

五、提交征文、评审费方法

（一）征文和评审费提交到所在区县征文办公室。学校统一将征文纸质版一份、评审费和征文目录（按论文纸质稿顺序排列）提交区县征文办公室（各区县学会地址见附件）。再由区县征文办公室统一交到市征文办公室。

（二）征文和评审费也可以提交到《北京教育教学研究》编辑部。联系电话：曹荣兰82089136

收稿收款人：曹荣兰

（三）征文和评审费还可以通过邮局寄稿、汇评审费。地址：北京市西城区什坊街2号北京教育学院综合楼602室，邮编：100120 收稿收款人：曹荣兰

北京市第四届“智慧教师”教育教学研究成果征文领导小组