“科研领先，注重实绩”是昌平一中教师多年来教学过程中形成的优良传统，也是昌平一中校本教研的特色。在新课程背景下，教师在研究将新课程理念转化成有效教学行为的研究实践中既继承了优良传统，又彰显了鲜明特色。为了进一步培养教师的研究意识和综合能力，促进专业成长，提高教育教学水平，学校启动昌平一中第三届“求实杯”教师小课题研究优秀成果评比活动。

此活动本着“诚实、真实、实用、实效”的原则，引导教师关注教育教学中的细节问题，注重问题解决和落实，在实践中提炼教学思想，在实践中提升理论水平，让研究成为每一位教师的教学习惯。

一、内容形式

本届小课题研究围绕“一师一优课，一课一名师”活动和“生本课程（课堂）建设”开展。

具体形式包括：教学设计、教学案例或校本教材。

二、实施办法

教师自己确定研究课题，自愿组合研究团队（可以是师徒合作，可以是研究共同体，也可个人申报），一般不超过二人。

2015年1月30日前将小课题研究申请表上交教研组长；

2015年2月16日上交第一阶段成果：教学设计；

2015年6月15日上交第二阶段成果：教学案例或校本教材。

三、上交及评奖

上交要求：电子稿、打印稿各一份。

格式要求：字号，小四；字体，宋体；行距，20磅。

（打印稿、电子稿正文均不出现作者姓名，电子稿文件名为作者姓名+题目）

打印稿为A4纸正反面打印，交教科室姚燕老师。

电子稿交数字校园材料模块。

本次活动分设一、二等奖。

昌平一中教科室

2014.1.4

附件1：昌平一中小课题研究申请表

昌平一中小课题研究申请表

小课题名称：
课题主持人		学科
课题组成员
问题的提出：（为什么要研究此课题）
研究设计：（包括研究对象、研究方法、研究内容、研究步骤）
预期成果：（请在预期成果形式前画勾） 1、教学设计 2、教学案例 3、校本教材

附件: 2014.12.29第三届“求实杯”教师小课题研究1.zip